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一家人到幼兒園的時候校長正好也在園長辦公室交代一些公事。

農場幼兒園歸到農場小學管理，所以校長也算是園長的領導。

校長對蘇舒印象很好，看到她帶著三個孩子進來，見三個孩子都穿的乾乾淨淨，對她的印象就更好了。

能把孩子弄的清清楚楚的，那她必然是一個勤快人。

“蘇老師是我們小學新入職的老師，我們大家今後都算是同事了。”校長笑著給兩人介紹著。

然後道，“蘇舒是高中畢業，還是優秀畢業生，年輕人，腦子活絡，幼兒園我們農場也是第一次辦，依樣畫葫蘆弄的，有什麼好建議，你儘管和我們提。”

“都是為了孩子好，我要是有好建議，肯定找校長和園長您們二位。”蘇舒嘴上是這麼說，但沒有打算對幼兒園的管理指手畫腳。

倒是提了她想讓三個孩子在一個班，不想讓劉玉琴當她孩子老師這兩件事。

“行，分班的時候我安排一下。”園長也從校長那知道了早上的事情，對於蘇舒的這個要求，她十分理解。

梁振國見蘇舒全都安排妥當了，就全程當個背景板，等給孩子報完名，他才朝著兩人道了謝，帶著一家子走了。

園長看著一家五口的背影，好奇的問了校長一句，“蘇老師的愛人是做什麼工作的？他進來以後，雖然一直沒說話，但是站在那還挺嚇人的，我都不怎麼敢往他那看。”

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