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耳邊傳來兩聲清脆的“咔嚓”。

老呂根本沒用眼睛看，就知道兩旁的攝像頭已經被解決了。

只是他聽到了，劉李二人自然也聽到了。

剛想回頭看看，就被老呂一聲斥責。

“你們在幹什麼呢！”

“知不知道是老魯叫我過來，給你們上一堂深刻的心理教育課的，你們竟然還敢插科打諢，開小差？”

“一看你們啊，就是沒有把分舵的章程放在眼睛裡！”

“我真是必須得加倍認真教育一下你們，來，跟我朗讀！”

“我們應該永遠銘記三分舵的章程。”

“永遠把殿廬視作最公平自由的天堂，我們應該恪盡職守，努力奉公。”

“為建設自由平等的世界而努力奮鬥！”

“為了抵抗人類文明的奴隸制度而砥礪終身！”

“來！跟著我一起來！”

劉李倆人都傻了，完全沒搞清楚眼前到底是怎麼回事？

站在他們倆眼前的人是老呂嗎？

怎麼感覺就像是思想道德老師？

什麼玩意兒！

我們站崗站的好好的，突然讓我們朗讀什麼章程？

你是不是研究機械的時候把自己的腦子吃了？

迷茫，呆滯。

不過老呂一本正經的再三強調。

兩個人還真以為是老魯的要求，立馬認真起來，也跟著握拳使勁。

一臉正氣凜然的齊聲朗讀。

“我們應該永遠銘記三分舵的章程……”

老呂滿意地點點頭，朝著二人繼續胡說八道。

“自己大聲的朗讀三遍！”

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