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幾個女生雖然在班裡的女生當中成績屬於第一梯隊的，但對學習的深度和廣度卻沒有蘇翰理解的這麼透徹。

在她們以往理解的學習方法和蘇翰並不在一個維度。

似乎蘇翰對四大天王的話也同樣是對自己說的。

也許自己的學習方法也走入了死衚衕也說不定呢！

邵雨桐同樣感覺有被啟發到。

畢竟對這些聰明人來說，更容易受到外在訊息的影響，起碼蘇翰說的內容可以完成自洽，以她們現在的知識水平還無法反駁。

難道自己也錯了？

難道這才是自己和蘇翰之間真正的差距？

蘇翰並沒有心情去幫幾人徹底解決什麼心裡問題。

在他看來不管什麼事情，想要成功就必須一步一個腳印的去做，不去做光在那想，永遠不可能成功。

……

八個人分成了兩個組。

分別學習。

四大天王雖然都是學渣，但也不是一道題都不會做，還是會做一些非常簡單的題。

但不會的佔據了大多數，部分人將近八成題目都不會。

甚至很多題給了答案也看不懂。

幾乎和蘇翰說的一樣，不會的時候是真不會。

蘇翰在旁邊全程觀察，如果發現某人出現卡殼現象，會及時詢問並能且進行講解。

在他看來數學不過是一種思維方法，不會做是因為不會想而已，不會用數學的方法思考。

而他現在具備了一個超級大腦，幾乎瞬間就能從對方的問題中，摸索到對方究竟在什麼位置思維打轉，轉不出來。

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