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沙輝也不由自主地“啊”了出來。

鼻樑上的眼鏡都歪了一歪。

我看到了什麼？

她在算什麼玩意？？

為什麼兩個大老爺們先後都一“啊”再“啊”？

原因就在這小芊的解答過程上了。

首先從題目上，才過去5分鐘的小芊已經在算第四道題了。

但這都不是最誇張的，畢竟做得快不代表就做得對。

但她的過程裡，用的是什麼公式啊？

sin，cos，過程中一堆三角函式的符號！

她用的是正弦定理和餘弦定理啊！

這玩意不是高中才學的嗎？

沙輝陷入了懷疑。

難道現在挪到前面了？

不可能啊！

用餘弦定理和正弦定理的前提是得把三角函式搞懂吧？

小學生能懂這玩意？

林啟驚訝的點則是和沙輝不太一樣。

他是能一眼看出這些題目的答案的！

小芊得出的結果和他“看”出的結果是完全一樣的！

並且小芊明顯還算了一些另外的東西，由於沙輝給的條件很多,所以這幾個圖形上的任何一個角和線都是能算出來的。

可以說她就不是在答題，她根本就是在炫技，把這個幾個圖形前前後後裡裡外外都解了個一乾二淨。

沙輝回他的電腦前看題目的參考答案了。

前面三題完全一致。

？

又過了個5分鐘，小芊抬起頭，把那張紙遞給了沙輝。

轉頭給了林啟一個得意的眼神。

林啟瞬間就懂了，這丫頭是故意的。

她聰明得很，看到沙老師給的題的那一刻起,她就知道把她叫過來就是來證明點什麼東西的。

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