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了結了一樁事，陶扶疏的爸媽也沒多待，主要是臨近高考，陶扶疏心繫學生們，壓力很大。

陳遊週記得，他高考那時候，班主任老師讓大家掛兩針氨基酸，據說這玩意能治考場心慌和恐懼。

當年那一批成績好的，都沒打，還考上了不錯的大學，成績不好的，都打了，拿到卷子依然恐懼。

本來以為打氨基酸是子虛烏有，可昨天晚上，陶扶疏在小區底下掛了兩針氨基酸，熬了很久的夜，猛分析前幾年的詩詞題，壓詩！

讀書那會，以為學生辛苦。

長大後，陳遊周覺得，老師更累。

只是成年人，懂得把辛苦和累吃進肚子裡。

六月五日，是陶扶疏教這批高三學子的最後一天，江都二中的規矩都是這樣，考前放兩天假，給學生們解解壓。

枝岸大樓，煎果遊戲工作室內。

“四眼，過來一下。”正在做遊戲測試的陳遊周喊了聲，他鬆了鬆肩膀，從椅子上起身。

“老大。”四眼井穿著煎果遊戲的工作服過來，藍色襯衣上畫著兩顆松果陰陽八卦的logo，忙問，“怎麼了？”

“我去接陶老師。”陳遊周拍了拍四眼井的胳膊，焦急道，“我手上這個測試不能停，演算法和資料都在本子上，你幫完成了。”

陳遊周測試資料的演算法和別人都不一樣，就好像做數學題，1/5乘3/5，大家都用的老師教的通常演算法。

可他是用做奧數題的辦法來算1/5乘3/5，資料小他的解法就是雞肋。

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