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在剛剛聽到“科舉”二字時，滿寵的眼神中有著迷茫。

可很快以他的見識，就對這二字有了大致的猜測。

“科”有考教、查核的意思，至於“舉”嘛，很容易讓人聯想到當下盛行的察舉制。

就算是九品中正制，本質上也是一種察舉制度的創新。

在心中分別拆解完二字的意思後，滿寵心中不由的得出一個想法：

“大將軍是想建立一種，考試與察舉並行的選拔士人制度？”

滿寵口中吐出的推測，讓糜暘臉上的笑容愈盛。

與滿寵這名滿天下的大名士討論選官制度，就是能得到許多意想不到的共鳴。

若說起科舉制，可能許多後世人腦海中的第一反應會是，這是始於隋唐時期的一種選拔人才制度。

但實際上並非如此。

科舉制最大的特點便是，透過國家舉辦的正規考試，來選拔國家需要的各級人才。

並且隨著時代的發展，科舉制在唐代以後，逐漸成為歷代朝廷選拔人才的最主要途徑。

但這是唐代以後，世人對科舉制的看法。

其實在漢代之時，科舉二字對世人來說也不陌生。

畢竟字義就在那裡，很多人很容易根據科舉二字的字義，得出與滿寵相同的理解。

而對當世人來說，察舉制自不必說，這一直是兩漢四百年間主要的選拔人才制度，世人都熟悉的很。

至於透過考試選拔人才，對當世人來說卻也不是什麼稀奇事。

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