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第二十章 那又如何?

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現場一陣懊悔的聲波讓石小方暫時緩了過來,沒有陷入陰謀論的思考中。

一位考生略遲疑了下,站起來申訴,隨即有若干人附和。

原來是考生中的一些學霸,記得很清楚第一題的內容。第一題原話是“要求寫出昨天學習強國最新的‘新思想’欄目內容。內容不限於標題,內容,答題越明細,內容越豐富,越優先招錄。”

這個不限內容就厲害了,太需要發揮了。而現場一些學霸記憶力超群,這一會已經默寫了數條完整的欄目內容,有些甚至連當時底下網友們發表的觀點都記得一清二楚。這寫得太多,早翻到第二頁了。再有一部分人偶作聰明,試過考場的訊號早已被遮蔽,所以第一頁末尾看見的“二維碼”就蹊蹺了,又掃不了放那幹嘛?好像還用手輕輕一擦就沒了。於是,他們大多順手一擦,把自己的卷面搞得整潔無比,再沒有那一塊“豆腐”礙眼。

當然,上面的情況,比如偷偷實驗是否訊號已經遮蔽,是有些不適宜說出口的,所以這些學霸很婉轉地換了個說法,但翻譯過來就是這個意思。

但學霸們再聰明,也不可能預先知道這塊“豆腐”居然是考題!

頓時多人激動了,要求重新分發試卷。

“我知道你們都不認識我。”那個中年人發話了,“但是你們很多人的長輩認識我。”

他有些莫名其妙的話卻讓有些激動的場面瞬間冷靜了下來:“所以第一題,其實是送給你們的陷阱,很抱歉,你們,包括你們的父母,是琢磨不透我的。他們可以告訴你們任何資訊,讓你們先行一步,他們比你們知道我的惡意滿滿,但卻沒辦法教給你們應對我的章法。”

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