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“之前陸家村也請過不少的私塾先生，他們不是因為嫌棄村裡條件太差，就是嫌我們給的銀子太少，一個個呆了不到十天就走了。”

“讓致我們陸家村，至今都沒有先生教孩子們讀書。”

官府答應請一位私塾先生要來陸家村？

人群聽了，頓時安靜下來，一個個激動不已。

在古代，出身貧賤的孩子，讀書考取功名是唯一的出路，也是改變他們階層的唯一途徑。如果宗族裡出現了一個當官的，那麼整個宗族都會大變樣。

因此任何一個宗族，都對族內的讀書人非常重視。家裡出了一個有前途的讀書人，就算宗族再窮，也會一起節衣縮食養著他。就算村子裡窮的叮噹響了，那個讀書人還可以整天不幹活，在家裡用功讀書就行了，還沒人敢對他說三道四。

不但不敢說三道四，相反還十分尊敬。

族人是在拿自己的生命去養讀書人，讀書人承載著一個宗族的全部希望。

因此教育就顯得尤為重要了，如果沒有老師來教他們，他們村連個讀書人都沒有，也就是說連希望都沒有，私塾先生就是他們村的希望。

官府答應免去他們的五年稅負，他們沒有心動。然而答應讓一個私塾先生來，卻讓所有人都心動了。

“爹，族長說的那個先生，會不會就是山上的秦先生？”就人群安靜的時候，人群當中傳出一個小女孩的聲音。陸清淺清楚的記得，秦宇給她說過他就是要來村裡教書的。她的父親陸大壯是剛剛從山上打獵回來的，因此還沒來得及上山。

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