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嶽麓山下,剛剛吃過早飯的孫權驅車帶著龐德公來到了此處,今兒,便是答應了龐德公來嶽麓一觀的日子,不過,孫權沒帶龐德公進工地,而是找了一處山腰,讓他向下觀瞧。
“這……便是未來的嶽麓書院?”
龐德公看著山下的一片片地基,激動的渾身直抖!
在他看來,這片佔地極廣的建築甚至不比洛陽被焚燬的皇宮差。
“這是何處?”龐德公隨手一指。
孫權娓娓道來:“舊學‘初始’。”
“六至八歲幼童讀書之處,此處先生不光傳授《倉頡篇》,更要求學子危襟正坐,以言正形。”
龐德公點了點頭,再一指:“此為何處?”
“建初。”
“初始為先,讓學子們懂得了文字之美,‘建初’為後,八至十歲的孩子,上午會在此處由先生們教導這開始學習以‘景色優美’為基礎的詩篇,令其瞭解國之遼闊。”
上午。
這是龐德公聽見的一個關鍵詞,他立即轉頭問了一句:“那,下午呢?”
孫權向嶽麓山另外一面伸手指去:“在那,還有‘新學’,下午,八歲以上的學子會在那兒學習術數。”
龐德公瞪眼道:“胡鬧,術數乃偏學!”
孫權連忙解釋:“所以不能用來打基礎,而且不能清晨朝氣蓬勃的時候學,要到下午才學。恩師,您總不希望從咱們嶽麓書院出去的學子,連術數演算法都不會,讓那些腐商糊弄吧?”
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