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“再難也要進行下去。”
朱厚照也明白鎮壓地方宗族和瓦解地方宗族,那是兩個截然不同的概念,需要時間去逐步推進,他也並不著急。
他找楊一清來除了詢問鎮壓地方宗族作亂的詳細事宜,另外還有一項重任交給楊一清。
“楊卿,朕有意廢除國子監,效彷春秋之時齊國稷下學宮,建一座屬於大明的日月學宮,欲請楊卿擔任學宮主事,不知楊卿意下如何?”
建造學府,培養真正忠於他的人才,打破儒家學子對朝政的壟斷,是他早就謀劃已久之事。
現如今,文官集團遭到強力重擊,再也翻不了身,山東孔家亦被丘聚所控制,也是時候將計劃具體實施起來了。
百業興盛,國家才會富強,百家爭鳴,才能促進文明的發展,一家獨大,不是朱厚照所希望看到的。
不能滅了儒家,滅了理學,他就乾脆給儒家,給理學制造敵人,看看儒家理學出身的官紳士子還有什麼資格對抗皇權。
“日月者,天地之精華也,日月合一,即為明,日月學宮,聚集大明所有學子中的佼佼者,陛下雄心壯志,老臣佩服。”
楊一清拍了拍朱厚照的馬屁,隨後試探性的問道:“不知陛下對學宮的定位如何?”
他的心中此時已然掀起滔天巨浪,翻滾不休。
日月學宮效彷春秋之時齊國稷下學宮!
這可不是一個好的徵兆。
稷下學宮是何存在,春秋戰國時期母庸置疑的第一學府,其內百家爭鳴,學派林立。
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