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第89章 給扶蘇的第二節課

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扶蘇感覺自己的認知要被顛覆了,完全不知道如何迴應白仲的問題。

以前他所學的、所想的,並不是這樣。

淳于越曾說過,只要用仁義、仁愛等等來治國,就能讓天下免受戰亂。

但是這幾百年來,戰亂基本沒有停止過,也是個事實,應該打的仗還是繼續打,理想和現實很不一樣。

白仲看到扶蘇沉默了,又道:“公子覺得我個人很殘忍,在戰場上只知道不斷地廝殺,不斷地殺敵人,殺個血流成河,對吧?”

扶蘇暫時從上一個問題裡脫離出來,聞言就點頭表示沒錯。

“公子可能想不到,我殺人的同時,其實也是救人。”

“我帶領大秦的銳士上戰場,就要儘可能把他們帶回來。”

“如果不狠一點,我們大秦的銳士就要被敵人殺了,公子認為我們該被殺嗎?”

白仲繼續誘導道。

扶蘇現在的性格比較怯弱,被儒家影響得有點深。

列舉出這樣的例子,白仲想逐漸把扶蘇改變了,不過改變也不是一朝一夕的事情,需要提前給他埋下一顆種子。

“大秦的銳士,不該被殺!”

扶蘇的想法很亂,又道:“也許老師說的是對的,但是我……我現在不知道怎麼辦。”

白仲把沙盤的圖案打亂,道:“公子只要知道我們大秦所做的,絕對不是單純地征服或者殘殺其他國家的人,淳于博士說的很多東西,有的可取也有的可不取,公子正是學習了不可取的內容,過於仁慈了。”

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