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「這這這，真能行嗎？我們也能種啊？不行吧，我們就是莊稼人，哪會搞這些啊......」

村長嘟嘟囔囔地說了一大堆，略有些侷促不安，他大字不識一個，怎麼能種好木耳呢？

他可是看了菱寶那什麼木耳基地的，看著可精細了，可他們都是一群大老粗啊。

但菱寶又說這種了能賣錢，村長是又想種又不敢種，只能用那雙蒼老卻樸實的雙眸看著菱寶。

菱寶說：「當然能種呀，我也是莊稼人呀，我不就種了嗎？」

村長不贊同地說：「你和我們怎麼能一樣？」

「哪裡不一樣呢？」菱寶低頭看了看自己，一樣都是兩隻手兩隻腳嘛。

「你識字呀，你還會背詩文，爹還是秀才，跟我們可不一樣！」

是恭維，是誇獎，可菱寶並沒有覺得愉悅。

她認真地糾正道：「種植和認不認字又沒有關係的呀。村長伯伯你們種糧食種的那麼好，我爹爹之前也認字，他就不會種地，由此可見，這兩者之間沒什麼必然關係的。」

認字的不一定能種好地，不認字的也不一定不能種好地。

村長瞪大眼睛，無法反駁，最後憋出來一句：「那也還是讀書比較厲害。」

「讀書是比較厲害啦。」

這個菱寶是承認的。

「哎呀，說遠啦，我們在說栽培木耳的事呢！」菱寶懸崖勒馬，說回整體。

村長轉著眼睛，嘀咕道：「還說沒有關係，「栽培」這詞我都聽不懂！」

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