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永隆二年。

遼國太子是徹底地在大唐給住下來了。

雖說李治的回信有些敷衍，不過……

這起碼讓對方看到了希望。

另外……

他還收到了自己母后的信。

他父皇好像又對她重視起來了。

這也讓遼國太子終於是徹底地放下了心來。

有了這個作為保障。

這遼國太子接下來自然也是專心地向李重學習。

李重讓他幹五天活，然後休息兩天。

那麼幹活的時候自然也就不必多說了，休息的那兩天。

他必然是可以來找李重，然後跟李重學習這治國之道。

李重也沒想到……

對方竟然還有點改邪歸正的意思。

不過……

也好！

不管他是出於什麼目的，只要他願意學，那自己還是應該教教對方的。

於是……

接下來，李重便開始教他怎麼當一位帝皇。

從利害的角度出發，告訴他，什麼事情應該做，什麼事情不應該做。

之所以說，‘應該’，而不是說‘必須’這麼做。

就是讓對方自己也有一個思考的過程，讓他自己去衡量，自己那麼做的利弊得失。

你如果覺得自己可以承受這種弊端，那麼，即便是不應該做的事，你也大可去做。

反正……

最後到頭來，報應也只會發生在你自己的身上。

李重要教給對方的，其實就是最簡單的，明辨是非的能力。

說實話……

有時候，這些人還真不一定有。

畢竟……

身處在他們的那個位置上，他們往往說一就是一，並且，接收到的資訊，也是十分有限，都是下面的人加工過，再傳達給他的。

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