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你能想象，從一個才九歲的小孩子的口中，能夠聽到這樣的話。有那麼一刻，柳公權甚至覺得他有點早熟。

而且……這樣的話，柳公權覺得從一個二十歲的年輕人的口中要是說出，他一樣會覺得驚訝。

只是……不會像現這麼驚訝。李重這邊，說完了以後，也是不禁懷念起從前，他記得他從前，就給乾兒寫過這句話。

沒錯！如果他沒有記錯的話，那應該是說好了，就教他半年，然後教完了半年後。

他便給對方寫了那麼一行字。其實……後面還有一句，

“明王達聖，千古皆同，宇內集智……”最後一句是，

“袖裡藏鋒”。當然！這後面這句，就不能跟他老師說了。只能說……這要讓他老師知道，對他老師，也沒什麼好處。

柳公權一陣震驚過後，也是問道：“殿下是從哪裡得知的這麼一個道理？”李重便道：“這還不簡單！你看看哪朝哪代，開國的時候，不是總有那麼幾個厲害的人。而這些人，全都幫著一個人。”

“比如說秦朝，有李斯、有王翦，漢朝，有蕭何、有韓信，隋朝，有獨孤皇后，大唐，就更是數不過來。”

“像什麼程咬金，尉遲敬德。”

“當然！我這個智，不僅僅指的是聰明的人，你大概可以理解為是有能力的人。”柳公權沒想到……他才九歲，就把秦書，漢書、唐書都給了？

也是道：“殿下知道秦朝跟漢朝？”李重：“你不的時候，我稍稍地翻了一下下。有時候，我也會讓小宮女念一念這書上的內容。”柳公權：“……”能別提那個小宮女麼！

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