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“嘶！”

看到模擬之中的母子交談，曹操再也崩不住了。

從他們的交談之中，透露出了曹斌教育後代子孫的理念和政策。

很明顯，這是立賢不立長，能者上，庸者下。

“從縣令做起，到知府，到布政使，再到中央朝廷的內閣大臣。”

“等等，我算算。”

“皇子們六歲入學，讀完大學得十四年，也就是二十歲，風華正茂，正該是‘恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒；指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。’之時。”

“縣令五年，知府五年，布政使五年，一共就是十五年。”

“待他們走到中央，進入內閣，也就是三十五歲，算得上是年富力強，成熟沉穩！”

“不錯不錯！”

“而且，從地方上一步步做起，從治理一縣之地，再治理一府之地，接著治理一州之地，最後進入內閣，參政謀政，輔政監國。”

“到時候，不管是朝中的各部大臣們，或者說是地方上的各級官吏，都休想瞞天過海，將皇帝矇在鼓裡耍著玩。”

“這樣一套完整的流程走下來，只要不是傻子，都能清楚的摸清整個朝廷從地方到中央的執行，將全天下上至京師下至地方的各種情況都摸得一清二楚。”

“當然，如果真是傻子，他也無法從大學畢業，更是當不了皇帝。”

“同時，從這套流程走過一遍，再坐上皇位的後代皇帝，他們有過擔任地方縣令、知府、布政使的經驗，日後在處理國政、頒佈國策之時，也能更加註重民生，而非紙上談兵。”

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