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“聽說了麼？好像我們這一屆的野外生存訓練的時間已經定了，訓練場地學校也找得差不多了……”

“好像是！我今天早上進校門的時候也好像聽到有人在說……”

野外生存訓練！

關鍵詞判定，直接把剛跟著唐悅萱走進教室們的苟耘注意力吸引了過去。

非要說起來，對於他而言最大的威脅反倒不是生命探索會對自己的覬覦，而是野外生存訓練這一資訊不明的定時炸彈。

耳朵豎起，想要聽清楚那兩個學生扯淡的具體內容。

都還沒等他聽到點什麼靠譜的東西，就有人突然找唐悅萱問道，“誒！唐悅萱你不是校隊隊長麼？方主任有沒有跟你說說這次野外生存訓練的事情啊！”

頓時一個個學生轉過頭來，雙目放光。

“對哦！對哦！我都差點忘了還有這茬！”

“快快快！有什麼內幕訊息可不能忘了咱們班的同學啊！”

方主任雖然是對戰主任，但整個年級進行野外生存訓練的事情是幾乎全校老師都要參與的大事。

其他老師不一定願意透露口風，但方主任對校隊成員卻未必會那麼守口如瓶。

而他們這麼興奮也是有原因的。

按照往屆經驗來說，學校安排的野外生存訓練雖然注重實踐但危險性卻並不高。

每個區域都有老師固定巡邏，一旦學生遇到無法解決的危險都可以第一時間透過聯絡器求救。

而在野外生存訓練過程中，學生如果在資源或是其他方面有所收穫，學校也不會干涉。

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