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柳佩雲忍不住提醒：“老師說了，他是好苗子，必須好好培養。”

“我知道。”陳星凌應聲：“以後肯定好好培養，可他現在才三歲，該怎麼玩就怎麼玩，不急這一時嘛！”

一直以來，兒子都是她一個人帶。在上京城老家，她每天有一大堆家務要幹，根本沒時間能出外，所以小虎子大多數時候都待在家裡，頂多跑出去跟妞妞幾個鄰居小孩玩。

那時她只察覺小傢伙說話比其他孩子利索，平時顧著忙，也沒去關注兒子具體有什麼潛力。

來了渝城這邊，兒子開始上幼兒園，每天中午跟顧奇一塊兒吃飯，然後去他單位的辦公室午休。她發現孩子接觸的人多了，說話比以前更厲害了。

現在看來，顧奇中午和晚上的陪伴竟讓小傢伙開竅了！

也不知道天才爸爸具體教了兒子什麼，竟能讓他一下子學會了那麼多漢字，而且還能做那麼複雜的算術題——真是服了他了！

但在她看來，兒子也才三週歲，根本不急學習那麼多知識。因為在她心中，兒子的品行和品德更是重要，將他教成一個遵紀守法的好人，才是重中之重。

在孩子的成長過程中，家長的陪伴和正確引導尤為重要。當然，讓他在該玩樂的時候玩樂，也一樣重要。

柳佩雲一向疼愛女兒，知曉女兒現在讀書多，認識的大道理也比她多，既然女兒說不急，那就是不急。

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