儘量去做，不要瞻前顧後，猶猶豫豫的，在糾結的時候，時間就已經過去了。

“好的，三天後我一定回答你，給你一個確切的答案。”

夏言高興地答應了，然後嘟嘟囔囔讀法語去了，她現在還在學最基礎的字母和音素之類的。

有了一些語言的成功經驗，相信學習其他的語言就要方便許多了。

一學期甫一開學，大家就投入到了十分緊張的學習中去了。

這次，雖然期末的試卷沒有發下來，但是有些老師還是將試卷影印了多份，然後在班上講解了一下這套試卷，畢竟這套試卷是集合了十二個學校的老師心血的，比平時的試卷要好很多，如果不講一下，實在是浪費了老師們的心血。

這一年，抓緊了的，是英語演講小組和全能知識競賽小組，因為這兩個特長小組在這個學習都會有活動需要參加。

這樣的小組參加的活動，當然不是校內舉辦的那種，而是多校聯合舉辦的活動，可能交流學習的目的更強，但是學生們在活動中的表現，也是關係到各校的面子的。

每年的活動，擔綱主力的是初二年級的學生，但是初一年級作為後補的隊員們，也會被加強訓練，有時候，如果初二的隊員有什麼情況不能出席，也會從初一的隊員中選拔優秀的人頂上。

這個學期，感覺比第一個學期更加忙碌了。

一開學，孫靜言就承擔了發新書、新作業本等工作的任務。她召集了班上的男生，一起去老師的辦公室搬了書來，然後一組一組發下去。

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