了這最後的比賽，失誤的情況就十分少見了，大家拼的，是發音，是氣場，是颱風。

“夏言，就要到你了。”孫靜言看著上面的選手下來，下面的選手上去了，電子顯示屏上的數字跳動了。

等到這個演講的下去了，下面那個上去，就是夏言了。

夏言抬起頭，說：“哦，我知道了。”

孫靜言敏銳地察覺到了她有些不對，忙問：“怎麼了？是不是臨場緊張了？“

夏言搖搖頭，順勢將手機放在包裡，說：”沒什麼，你也要開始準備了，我之後很快就是你了。“

孫靜言看夏言好像又沒什麼事情的樣子，只好按下心中追問的慾望，說：”好的，我知道了。“

很快夏言上去做準備，然後上臺演講。

夏言英語十分棒，在孫靜言認識她的時候，估計她的英語水平就已經能夠透過喲CET六級了，經過這將近兩年的學習，更是精進了不少。

孫靜言看著臺上的夏言，她依舊像是初賽和複賽的時候那樣瀟灑自如，孫靜言聽著她的演講，忍不住露出了一絲微笑，夏言的演講稿她也是爛熟於心了，因為兩個人互相修改對方的演講稿無數次，互相對著演練無數次，甚至還玩過一句一句的接龍，就是為了確保能夠牢牢記住演講稿，免得忘詞了。

孫靜言正聽得入神，突然聽到夏言說道“abandoned”，不由得皺眉，她們兩個人已經確認過無數次了，在這裡，遺棄拋棄這個單詞，應該是原型，而不是過去式，怎麼夏言突然說成了過去式？

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