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有道是磨刀不誤砍柴工，既然日化公司一時半會兒恢復不了生產，還不如藉此良機苦煉內功，最佳化生產流程、提高生產過程中的原材料和能量利用率,以此來達到節能降耗降低生產成本的目標。

日化公司的全廠性技改工程交給郎亦齊和丁樹青負責，耿文揚暫時用不著再操心。

半個月之後他召集韓建國、杜成棟和鄭群力三個副總經理，以及總部分管財務的陳素英、人力資源的代雪、宣傳工作的耿文梅和後勤事務的王爾剛一起開會研究另一項重要問題。

耿文揚見人都到齊後，首先開口道：“今天召集大家來是要討論一件事。是什麼事呢？現在請韓總給大家說一下。”韓建國趕緊說道：“九月份新學期開學以後，各個分公司的很多職工反映現在給孩子找個幼兒園很難。尤其是夫妻雙方家都是外地的，找不到合適的幼兒園就只能把父母接來照顧孩子，由此引起了很多家庭矛盾。”他停了一下接著說道：“還有孩子上小學的職工也反映中午沒法接送孩子，存在著一些實際困難，希望公司能夠幫忙解決。”九十年代末期，作為三線城市的栢城來說,中小學依舊採取中午學生放學回家吃飯，下午再來上學的作息安排。

因此需要父母中午抽出時間來照顧甚至接送孩子。耿文揚接過話來道：“我們集團公司的年輕職工較多，目前反映的此類問題非常突出。我們不得不想辦法予以解決，否則會影響到職工的工作精力和熱情。”杜成棟的孩子正好在上幼兒園，深有同感道：“職工反映的很對，現在找家幼兒園難了去了。公辦的基本沒有空額，私立的花錢多又不大放心,的確是讓人很頭痛。我家那孩子費了老勁才託人進了造紙廠幼兒園，要不然只能送到我爸媽那邊去幫忙看著。”代雪道：“現在很多企業在搞什麼剝離社會職能，把廠裡自己開辦的那些幼兒園、託兒所都給關了，所以就不好找了。”耿文梅的孩子正在上小學，不禁感同身受道：“小學生中午接回家這個事確實是沒辦法。學校中午要淨校，不允許學生留在校園裡，即使學生有辦法解決吃飯問題也不行。”在座的眾人的孩子大多在讀小學或者初中，一時間七嘴八舌把苦處統統倒了出來。

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