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李嶠等杜欣欣的情緒穩定下來，找到老師準備說明情況。

周老師喜氣洋洋道：“你可是給我們爭氣了！好樣的。”

周老師掩飾不住的開心，嘴角從見到李嶠開始沒放下來過。

李嶠同樣高興，但眼下最重要的是查杜欣欣的成績：“周老師，杜欣欣的成績你知道嗎？和平時差距太大，能否調出她的試卷檢查檢查？”

老師眉頭一鎖，按照杜欣欣平時的表現，她確實不該考這麼點。“試卷統一收上去了，咋調？學校想要回你的試卷都是個難題。”

李嶠：“想想辦法，我懷疑杜欣欣的分數合算錯了。”

周老師當即表示：“不可能！學校裡有兩個老師被調去改卷子，好幾個老師合算，反覆檢查確認才錄的分數。”

李嶠：“凡是無絕對，或許真的弄錯了呢？要麼批改錯了，這關乎一個學生的前途和未來，能不能讓杜欣欣按照她預估的分數先填個志願？咱們再想辦法查試卷？”

周老師沉吟：“填倒是能聽，檔案都能送過去，關鍵誰錄取她啊？”

李嶠：“先填上，等著她的分數搞清楚再投檔不行嗎？周老師，請您幫個忙吧。”她用尊稱。

周老師稍作猶豫：“成，就在這兒填，填好了放我這兒。”

李嶠拿到志願表，指點杜欣欣填志願。

杜欣欣此時有點洩氣，淚眼朦朧：“我填了真的有用嗎？”

“有用啊，我都沒放棄你，你咋能自暴自棄？”李嶠道。

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