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送總兩位祖宗之後，因為她們出來已經快一個星期了，倆人的老父親都快急瘋了，倆人依依不捨的眼光中上了馬車，李庸回到宅子之後就把自己關進書房，吃喝拉撒都在裡面，一張張作廢的紙張被揉成團扔在地上，李庸咬著筆桿皺眉思考一會又開始在紙張上畫起來，，一旁已經畫好的紙張上面的圖用著現代標量單位，對，這些都是建築藍圖，對於一個艦艇高階研究員，理工雙博士的他，畫一些建築設計圖是完全沒有問題，就好像他現在住的豪宅就是他自己設計，在李麗質和李雪雁的無意說起要去唸書的時候，李庸意識到自己對教育方面落後了，於是籌劃起西山大學堂，他給西山大學堂定義為綜合性學校，就是集小學、中學及大學一體的大型學校，也就是後世的某某大學實驗學校、中學的這樣，在有了思路之後，選址上他物色了西山好幾個地方覺得不是很滿意，山谷裡也不行，因為山谷裡面有太秘密，不能讓太多人知道，加上山谷裡對小學的學生不行，因為他們的年紀太小，不能住宿在學校，最後在當地老人的幫助下，選擇了西山對面的幽山山上，上面的環境幽美，離山下回西山距離也不遠，只需要開闢山路打通和西山的連線即可，在有水泥的幫助下，那就簡單多了，人手方面就更是充足，只要他在西山振臂一呼，說為了孩子們唸書，相信那些西山百姓搶著去幫忙，更加不會說他還三千多西山軍呢。地址選好了，就開始給這所學校設計，可比只是設計單單一座豪宅難多了，耗時他半個月才完成小學部的設計，在讓工匠拿走圖紙之後，就開始設計中學部，這中學部比小學的複雜上倍，無數次調整和熬了不知道多少個通宵，累到就直接在書桌上睡著都不知道多少次了，才畫出他心目中的想法，來來回回畫了小學和中學就用了他差不多一個半月時間。最後的大學部，他以以前唸的大學為藍圖，也算是對母校的一個懷念吧。

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