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陸堯看著眼前的H型字母生物，有些沒轍。

這小東西無法溝通，雖然有【不明生物】的詞條，卻沒有面板資料。

它在地上挪動著，動作遲緩而笨拙。

看得出，這小生命是在努力遠離自己和伊莎貝爾。

陸堯遠遠跟在後面，避免驚嚇到它。

跟蹤時他注意到，這字母生物有著固定的移動路徑。那是一種陷入地上的白色碎石，這些石頭在地上組成了一條長長的線型軌跡。

字母生物一直貼著軌道在前進。

附近地面上遍佈這種石軌，它們是禁石材質，一路沿著黑色六邊形晶體的地面鋪就，恰好卡在晶體之間的縫隙裡，倒是牢固。

這些白色細軌在黑色地面上畫出的一種樹狀圖，每一條線條周圍都有一些小坑，像是樹上的果實。

不少字母生物生活在哪些坑中，裡面填充著白色黏土一樣的息壤，在這裡，它們變成了粘合劑與某種水生環境。

字母生物都很細小，像微型貝類一般趴在水坑底部，禁石背殼以橢圓、有方形和三角形居多，下面的軀體柔軟而纖細。

外面那個H型是陸堯所見最大的，背殼也最為奇特。

伊莎貝爾觀察說：“大人，這種生物處於相對原始的階段，還不具有溝通能力。”

神明也不是能與每一種生命交流。

普通的花草樹木就不能，很多昆蟲也不行。

一般來說，自我意識薄弱者就難以與神格產生反應，這部分群體外在表現就是智力低下，缺乏使用工具的能力。

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