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劉知行望著老師的老臉，又看了看張忠的臉，心想。鬧的不好，怕是師徒情分，就要到此為止了。

雖然十幾年沒有見面了。

二人的臉，變得熟悉又陌生。但是劉知行深知張晨的性格，剛強而果決。

他認定的事情，就會勇往直前，絕不後悔。

他不認定的事情，則一步也不會踏出，八匹馬也難以拉回來。

就是不知道，這十幾年的時間，張晨的性格是不是改變了？

如果能改變一些，那就太好了。

劉知行並不希望，師徒的感情破裂。

天地君親師，他真的很感激張晨的教導，沒有張晨就沒有他的今天。

而對於讀書人來說，老師是不可以違逆的。更何況他身為當朝宰相，首輔。幫老師辦點“小事”怎麼了？

田宅、土地、祖墳對於很多人來說，都是小事一件。

但如果他真的幫張晨辦了這件事情，那其他親戚或是故舊來求自己呢？人的心一旦動搖，就會滑落深淵。

再也無法回頭了。

而當朝首輔都以權謀私，那麼下邊的文武百官呢？如果大家都是有樣學樣，那麼漢朝的吏治，不就是崩壞了嗎？

況且。

天地君親師。

讀書人的道理，明明白白。

既身許君王，又何談老師？

私情能大過公理？

在張忠到達江縣，到張晨來到的這段時間裡。劉知行已經安排好了一切，只是不知道張晨願不願意接受。

想了片刻，組織了一下語言後，劉知行對張晨抱拳行禮道：“請老師恕罪。”

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