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“哪一方面。”

“中西藝術的差別。”

“中方講究的是意境，西方更注重寫實，兩者不同的敘事方式，不同的表現手法，最重要的是不同的宗教信仰，讓兩者之間產生強烈的對比。”

她哀傷的說：“我有點聽不懂，張老師，可以實際演練給我看嗎？”

旁邊很多來來往往的學生，都瞧著，有同學問：“江月，你在這做什麼？”

江月一本正經的回答：“我在請教張老師關於中西藝術史。”

她這句話無疑是讓張柳嶺無法拒絕，一個老師怎麼會拒絕一個學生的請教。

張柳嶺也不是一個會拒絕學生的人，他看了她許久：“跟我來。”

他回答完她，轉身先走。

江月聽到他答應，臉上帶著笑意，她跟在他身後，兩人在學校的走廊一前一後的走著，到一畫室，張柳嶺接到施念打來的電話。

施念在電話裡問他，今天課程的怎麼樣，以及對於換老師這件事情，學生是否有意外，還在電話裡笑著調侃：“讓你替我代課，真是浪費又大材小用。”

張柳嶺在畫室的桌上整理著教材，回答著施唸的話：“還算好，只是今天一來學校就有個別幾個同學犯錯，而今天的課程不過是在溫故而知心而已。”

當張柳嶺說到個別幾個同學犯錯的時候，江月跟著他進來後，已經停在了他身後。

施念在電話裡開始大肆暢想：“你替我看看有沒有根骨好的學生，我要挑幾個來當我的關門弟子。”

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