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考完語文後，下午又開始了令姜沅十分頭痛的數學。

看著試卷上一大堆的函式符號，姜沅感覺腦袋都打結了，跟那些數學題大眼瞪小眼瞪了好久，愣是想不出個所以然。

瞅了一眼選擇題的數量，發現只有六個，但是是五分的分值，所以她決定把這六個選擇題隨意蒙一下。

說不定運氣好就撞上了四五個呢？

四五個也有二十多分了。

姜沅對數學要求極低。

不是個位數就可以…

所以，這場數學考試，姜沅只有了一分鐘就完成了，和上午的語文考試一樣，她又提前交卷了。

而數學的監考老師也是孔藺秋，看了下姜沅的數學試卷，發現就寫了選擇題，其他地方都是空白的。

這讓她不免得有點匪夷所思。

上午她看到的一百四十分的語文卷子果然是她作弊出來的分數。

雖然自己不能改她分數，但並不代表她不能讓其他老師改姜沅的分數。

畢竟姜沅的分數，老師心裡都是有底的。

上午語文考試結束之後，孔藺秋便把姜沅的試卷拿給了其他老師看。

老師的想法基本上是與孔藺秋一樣的。

這次姜沅的超常發揮，自然是被所有老師在辦公室談論了一圈，大家都不認為這是姜沅自己能考出來的成績，一定是作弊了。

但是又有老師說了，“我們這次考試都是本校老師原創的試題，怎麼可能作弊？”

有人質疑，“她可以抄別人的啊！那個優等生林安傾不是跟她同一個考場嗎？說不定她就是抄了人家林安傾的呢？”

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