電腦版
首頁

搜尋 繁體

第五十七章 三顧茅廬

熱門小說推薦

最近更新小說

<!--go-->

這年月,教書是個累人的活。

對張溪來說,尤其累人。

這時代的教書,是先從背誦開始的。

先得全文背誦,背誦下來了,然後先生再解讀其中的意思......很熟悉是不是,現代社會教育你背誦古文詩詞也是一個套路。

可背書這事兒吧,你得先把每個字都先認下來才行。

《禮記》成書於前漢,但記載的卻是先秦時期到現在為止的禮儀規範,有些字吧,沒學過這本書的人還真的不認識。

張溪也就是佔了這輩子記憶的便宜,畢竟啟蒙完畢後學的就是這個,而且一直學到成年,學了十年,記憶太深刻了。

不然就他那個後世的靈魂,怎麼可能會記得住《禮記》的內容是什麼,更別說還要逐字逐句的教授鄧艾,有些生僻字還要解釋出處。

而鄧艾到底只是一個剛剛完成了啟蒙教育的十一歲孩子而已。

鄧艾能認識一些常用字,但也僅此而已了。

別的不說,就說《禮記》開篇《曲禮上》的第一句話裡,“毋不敬,儼若思”中的“儼”字他就不認識。

而張溪要教導鄧艾這個“儼”字,不僅要告訴他這個字怎麼讀,還得告訴他這個字的意思是什麼,出處典故在哪裡......而這個,就得用到另一本書——《爾雅》。

《爾雅》其實是一部詞典,講述詞彙含義和用法的,是前漢班固編撰總結的,也是現在比較常用的詞典。

Loading...

未載入完,嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏!

移動流量偶爾打不開,可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址:www.ebook8.cc

(>人<;)