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現在的情況，李緣一沒去過現場，二沒看過技術資料。如果說，就憑藉著與應雄交談幾句，那就能解決問題？幾乎沒有那個可能性！這就是在編故事了。

然而作為一個專案技術主管，並不是要求能夠親自解決所有的問題，甚至不一定要懂。因為沒有人是全知全能的。但一定要能夠發現問題，並且找到解決問題的那個人或者團隊，最終整合在一起。這才是一個合格的專案技術主管應該做的事！

所以交流了一番後，李緣就知道問題出在哪裡？而且他們……咳咳，犯了一個相當低階的錯誤！

在這之前，首先請看這個問題——已知磨床的函式曲線公式……，請你按照這個函式曲線公式編寫完整程式。

如果說，在後來的大學生建模大賽中出現這樣的題目，可以肯定，出題的老師肯定喝多了。不是這題目很難，而是實在太簡單了，是不是瞧不起咱們這些大學僧？

要知道，建模大賽的題目一般分為三大部分：一個就是數學部分，需要完成數學運算，總結出最合理的演算法。這也是建模大賽最難的部分；二是程式設計部分，就是按照演算法編寫程式；三是報告部分，就是些說明檔案。

顯而易見，最難的數學部分已經告訴給你們答案？那不就是送分題嗎？

別忘了，參加建模大賽的都是些在讀大學僧，連研究僧都不是！可想而知，這問題有多麼的簡單。

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