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李曼君代入自己是女兒想了想，不用學習確實是很爽啊。

“但是，上小學的時候，其他同學都已經會一點基礎拼音和寫一些常用字了，你女兒aoe都念不通順，你不怕孩子跟不上？”

趙勇還真不怕，老父親早打聽得妥妥的了，“怕什麼，咱們又不是沒錢請不起家庭教師，我看人家都是上小學前半年，找家教專門補習的，到時候就能跟上。”

說得李曼君都心動了。

不過很快她就清醒過來，找公司裡的員工和工人們諮詢了一下他們孩子的學前情況。

很快啊，李曼君就收到一堆對各種幼兒園的吐槽。

李薇家的小侄女，讀的就是雙語，孩子正是語言發育最佳時間，結果因為語言環境太過複雜，什麼英語、普通話、榕城各地方言等等夾雜在一起，孩子現在都不肯開口說話了。

因為小朋友不知道該怎麼說，到底說哪一種話。

史蒂夫家裡有小孩，他本人就會外語，當然不用花大價錢送孩子去雙語學校，直接進的家附近最近公立幼兒園。

老師們很負責，孩子自從去了幼兒園，越來越懂事，現在上中班，已經會背很多古詩了，人也自信大方。

在公立沒有太多攀比，孩子們之間玩耍氛圍很好，並且學校統一發放校服，大家都一樣。

廠裡工人有送孩子去上私人高價幼兒園，主要是為離家近，好接送，除了學費貴，其他都和私立沒什麼區別。

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