秋天漸漸進入尾聲，林平所教的五個初中生的課程也來到了初二的課程，初二將正式開啟物理教學。

初中的物理相對比較簡單，不需要過多理解，往往只需要死記硬背就可以拿高分，但是這容易導致學生們進入高中後，物理學習因為在初中沒有形成良好的思考習慣和興趣而導致感覺物理特別難學，對於女生來說尤其如此。

即將開物理課，林平希望的能夠培養孩子們對物理的興趣。即使他們以後有的人要走上文科的道路，那也應該保持對科學的求知和不斷了解。

而培養興趣的最好方式就是讓孩子們對這門學科感到好奇，就像是一直大火的偵探懸疑類兒童小說，例如《冒險小虎隊》、《查理九世》，以及日漫動畫片《柯南》和《哆啦A夢》，他們都在一定程度上激發了孩子們的想象力，引起了孩子們的好奇心，要麼是發人深思，要麼是奇思妙想。

林平在床上翻來覆去，什麼樣的東西可以讓學生們隊伍裡產生深刻的印象和好奇心呢？

薛定諤的貓？不行，他們肯定聽不懂，太難理解。

暗物質？他們肯定更聽不懂。

懸疑？

詭異？

科學？

未知？

林平突然從床上一下子坐了起來，他想到了！他想到了一個最為詭異的物理實驗，這個物理實驗幾乎每個高中生都在課本上學習過，甚至物理老師會給大家做實驗，但是這個實驗背後所引申的故事和問題直至沒有能夠在國際物理學界得到合理解決。

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