媛互動，吃飯，睡覺，再長大些，就是在孫昭媛的教導下再次學習走路和說話。接下來就是接受認字教育，這方面孫昭媛居然拿出了累死現代的識字板！一個字對應一幅圖，最可怕的是，字上居然有拼音！啟蒙書也是生動的圖畫，顯而易見，這是一個被穿越者穿過的世界。

既然有了穿越者，那麼玻璃、火器、印刷術等等這些可能面世了，那可真是提高生活質量的大好福音。

這時候，臨江才想起來去觀察芳華閣裡的擺件。窗上安置的仍然是紙而非玻璃；活版印刷已經啟用；洗澡用的胰子疑似香皂；沒有熟悉的李白杜甫常用詩詞，看來此穿越者還是個老實人，不剽竊的理工男吧！

晃晃悠悠，臨江五歲，到了皇子應當進學的年紀。

“娘娘，六皇子可真聰明，這個字已經寫的初具風骨了”。臨江在孫昭媛的指導下開始基本的寫字練習已經有一段日子了，今天練習的字不過剛剛寫完，就聽孫昭媛身邊的宮女韻白這般誇獎的話。

臨江不由得臊紅了臉，看一眼自個在紙上寫下的“孝”字，有墨點，無力氣，處於能認的階段——離風骨差了十萬八千里。縱然心裡明白這是在恭維，他依舊覺得不好意思。

“勉強能看罷了，你也真是誇的過了”孫昭媛的臉上帶著笑意。

“已經不錯了，六皇子一直很聰明，娘娘您教皇子認字讀書不過幾遍就會了”

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