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等到50年代，因為武昌的特殊地位，在鄂的重點院校幾乎全部集中於武昌，後面全國高校院系調整後，在江城的19所高校，有18所設在武昌。

不止高校院系，包括不少知名的小學、中學也都在武昌，武昌成為了中南地區教育中心和全省基礎教育的實驗中心。

“具體的地方，你們自己決定，選好了後跟我說一聲，我來安排飯局，請學校的老師和校長一起吃個飯。”陸浩說道，“至於文具廠這方面，我也可以跟你們聯絡，讓你們以更加優惠的價格進到貨。”

“不過有一點我得跟你們提前打聲招呼，做生意雖然有時候不得不利用一些手段來聯絡感情，擴充銷售渠道，但產品的質量方面一定得要嚴格把關，不能弄虛作假，文具一定要嚴格把關，不要貪圖小利，聽信一些沒有什麼名氣的小作坊上門推銷的產品，一定要從大廠，從正規的廠批發。”

筆，作業本，等等，這些文具看起來沒什麼要求，技術含量不高，但實際上並非如此，小的方面來說，就拿橡皮擦而言，有的橡皮擦，擦過鉛筆寫的字後，一點黑色的印子都沒有，但是有的橡皮擦，擦過鉛筆寫的字後會留下黑色的印子，影響美觀。

包括有一些圓珠筆，同樣的也用有差別，差些的圓珠筆，書寫過後圓珠的頭總會漏油，寫上一行字，就得要將圓珠筆的筆頭在廢紙上面轉一轉，將漏出來的油擦掉，否則就會弄到正在寫的作業本上，手不經意之間一擦，不僅會弄髒作業本，手腕和衣服都有可能會弄髒。

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