感覺,金盈開啟車上的空調，戴著墨鏡看校門口的棉花糖小販用細細的糖絲聚出一個球來。她想和蘇翌庭說一件事，又不知道怎麼說。聽電話裡傳來悉悉索索的聲音,八成那個師德氾濫的女人又在忙著批作業了。想了想,還是覺得有必要開口：“餘可優那孩子……和那個叫劉汐的孩子其實沒什麼事兒。”

電話那頭的聲音斷了。

金盈知道戳中了對方的要害,給了她緩和的時間，又說下去：“我妹妹金鑫，你也知道是個不讓人省心的主，自從你走了以後天天盯著餘可優不放。她和我說沒事，就肯定沒事。”一說到自家妹妹，金盈是好氣又好笑，每週末回家就把餘可優和劉汐的最新動態向自己回報，並再三囑咐她要告訴蘇老師，好像她能從中得到什麼好處似的。金盈前段時間不說，怕金鑫看走了眼，這時覺得蘇翌庭快回來了，還是告訴她比較合適。

“這段時間我想了很多，”蘇翌庭安靜地聽金盈說完，緩緩開口道，“我給不了她什麼的。金盈，你明白嗎？我和餘可優，錯在了時間。”自己給不了的未來，就讓別人給她吧。

蘇翌庭現在任教的高中建在半山腰上，全校一共才一百來個學生，師資方面加上校長也只有五位教師。學校除了電燈和電扇，沒了其他電器，蘇翌庭每晚批完作業就躺在辦公室裡的小床上想事情，閉上眼聽屋外的風聲、蟲鳴聲。不到兩個月，在返璞歸真的生活中將大腦裡有記憶的日子統統反思了一遍，把事情一件件的捋順了，能銜接在一起湊出前因後果了，那整個思緒也就明朗化了。

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