—”

徒千墨截口道，“陸師弟他年紀小不懂事，就算做錯了什麼，老師要打要罰都是應當的，又何必這麼就將他逐出去，是嗎？”

“阿頡不敢。”他雖說不敢，可究竟沒有否認。

徒千墨神色懶懶的，“你起來吧。明天幫他搬到客房去，待客之道，你還是懂得的，師弟這個稱呼，就此收起來吧。”

劉頡站起身，正還想說什麼，徒千墨卻揮了揮手，“我倦了。”

“是。”劉頡終於不再多言。

徒千墨抬起眼，“我倦了。”

劉頡本在一邊站著，以為他說這句話只是要自己別再多嘴的意思，如今聽老師再說一遍，才連忙走過來。徒千墨已經站起了身，張開手臂，劉頡服侍他褪了家居服，徒千墨自己去拿睡衣，重換下了褲子，劉頡在一旁疊好他的衣物，看徒千墨去盥洗室，便只是幫老師鋪床了。

徒千墨出來的還算快，劉頡也依著他習慣替他備好了每晚閒看的東西，是榮格的《論分析心理學與詩的關係》，等徒千墨出來，劉頡便重新進去替老師打好洗腳水，正放在徒千墨腳邊。

徒千墨手中還翻著那幾頁紙，劉頡挽起袖子放好了盆便在他腳邊跪下，他伸出手來替徒千墨脫下拖鞋，將他腳放進盆裡，徒千墨這才放下紙頁，順手拿了個枕頭給劉頡，“墊個墊子跪吧。”

“哎。”劉頡知道老師心情不好，也不能多說什麼話，順從地在墊子上跪了便只是替他揉捏著腳面，徒千墨看了一會，究竟是心情煩躁，更何況，心理學的這些經典也絕不是打發時間的好東西。他微微嘆了口氣，將手中資料都放在一邊。劉頡正替他按摩腳底穴位，徒千墨聲音很輕，“我這樣對你們，外人看了，會不會覺得，太作威作福了。”

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