我們這是在參加勞動，正在這山坳的溪澗裡挖石頭。我在把鋤頭艱難地掘下去，但總掘在石頭上，虎口震得發麻。這是一撥人在挖石頭，另一撥人在負責抬走。這程序非常艱緩，不知道什麼時候才能夠完成。人疲憊得很，心情就像灰色的石頭一樣毫無新意，手卻停不下來。在晃動的人群中，我看見了班主任王老師的背影，他也卷著褲腿在搬石頭。可能是用力太猛，這下我的鋤柄已在根部被折斷了。我在蹲下去看這塊石頭，被我掘破的地方卻有石花顯露著。這時老師在叫我們休息了，一些同學已在朝老師走去，有的也掘斷了鋤柄，我提起這斷了柄的鋤頭也在朝老師走去。我們圍著老師坐了下來，想聽他說點什麼；他開始向我們談論畢業論文，說我們這裡出了兩個天才；一個解答了某在什麼情況下可實現，（我心裡一陣激動，我正寫了這個題目。）另一個解答了精神完全解放的條件；然後，這兩位同學是杜某與李某某。原來不是我。老師又在說：“他倆的答案竟不謀而合——只有在夢裡。”大家不禁譁然，真是石破天驚。王老師還在讀李某某寫的一首詩：“二十三年居夢宅。而今夢破宅還空。直饒合得虛空體。未免依前在夢中。”我整個人更感到已疲憊得無可奈何。這時從山後飛來了四架飛機在我們頭頂上轟鳴而過，一架飛機尾後還用網子綁著一個雞蛋型的東西。老師說可能在進行軍事演習。它們已消失在另一邊的山後了。不一會它們又在折返了，那架綁著東西的飛機飛得很低，幾乎砸到了我們頭上，駕駛倉裡的人也看得一清二楚，好像還是個女的，瞬間這架飛機沿著山岙擦過一棵大樹時幾乎已撞著了，屁股上的“蛋”把樹的枝葉都砸得飛了起來。前面是一個緩緩的山坡了，它在努力昂首爬高，看樣子不行了，飛機尾部已掃到了灌木叢，飛機尾部已在散架，頭還昂起著，然後架在了一片樹叢裡。我心想那蛋形的東西會不會是原子彈？還好，許久沒有動靜，沒有發生爆炸，像沒發生過什麼事一樣。這時老師點名要我到農場裡去背一捆竹柄來，並報告一下這裡的情況。我回過神來在朝山口走去。

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