”

“兇手把死者挾持到現場後，直接用鈍器砸頭。”我說，“鈍器應該是被兇手帶離了現場，因為現場沒有發現型別相似且黏附血跡的鈍器。整個過程動作非常簡單，所以留下可以推斷的內容也很少。”

趙局長說：“前期的調查情況是這樣的，死者叫張萌萌，7歲，水庫小學二年級的學生。本來張萌萌每天都是由她的奶奶送到學校裡的，因為她的父母在外地打工。今天早晨，因為張萌萌的奶奶要趕去超市排隊，買限時優惠的菜，所以早晨6點50分就把張萌萌送到了學校。沒想到8點多，就發現張萌萌在現場死亡了。”

“可是進了學校，學生怎麼出得來呢？這在安全保障上有漏洞啊。”我說。

趙局長說：“學校門口有監控，基本可以看到一些情況。張萌萌進入學校兩分鐘後，就又回到了大門口。這時候大門口值守的老師上前詢問她要去哪裡，張萌萌說她奶奶讓她自己買一根直尺，她忘記了，去學校旁邊的小店裡買完就回來。老師就讓她出了校門。張萌萌很快走出了監控視野，應該是去小店了。後來我們調查了小店店主，因為每天早上人很多，她不記得張萌萌來買什麼東西。我們分析，張萌萌之所以等自己奶奶離開後再出學校，很可能是去買零食。”

“書包小口袋裡確實有幾袋辣條。”胡科長說，“還有一些零錢。”

“那我們的分析就沒錯了。”趙局長說，“在張萌萌離開監控五分鐘後，我們可以看到張萌萌和一個男子再次走進了監控視野。但這次沒有進學校，而是往反方向走開。”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)