：“孟子見梁惠王。王曰：‘叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？’先生，這些我們都會背，也都明白意思，你不如給我們講講其他的。”

眾學子附議道：“就是就是！”

“我不信。”宋問道，“孟為你會？”

孟為抬起頭：“我……”

眾人盯著他。

孟為摸摸後腦，心虛道：“近日不是沒有教這些嗎？”

“唉。”馮文述搖搖頭坐下了。

“我沒有教，是因為我覺得你們都會。可是如果你們都不會，那我就教了呀。”宋問鞭策道，“你們是要參加科考的人吶，看看看看，嘖嘖，一點正形都沒有。難不成你還能跟我上一輩子的課？”

孟為掏出書本道：“我今日回去，定把它們都背下來。真的。先生，您講些別的吧。”

梁仲彥壓著孟為道：“先生，我來督促他。”

幾人跟道：“我們也督促他！”

“既然如此。”宋問站起來道，“我來給你們講講算科？”

“算科？”孟為不解道，“算科有什麼好講的？”

宋問瞪眼：“嗯？”

孟為自覺捂住自己的嘴巴。

“不要小看算科。算科能解決很多事情。應用廣泛，超乎你們的想象。”宋問道，“我倒是覺得，將算科拘泥於做帳，普通的加減，就是大錯。你們這些進士科的學生，更應該學習算科才是。”

馮文述道：“是嗎？可先生，平日裡，也用不到多難的算術啊。”

宋問道：“那是因為你們沒有想著去用。比如說，密碼本。用數字來表示文字。將要信轉換成，只有你才能看得懂的密碼。這個作用，就廣泛了啊。軍師啊，密報啊，可以說相當厲害了。”

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