造了這麼一個苦逼廢材的主角。

這樣想著的蘇舒突然意識到自己在這個世界的設定……似乎也是個學渣？

那麼，這全對的答案……還是不行的吧。

嗯？你問還沒批改怎麼知道是全對？

這是學霸的領域。

蘇舒想了想，將自己的試卷的大題的答案改了好幾個，而且這幾題全部都不寫過程，造成了她瞎寫的假象。最後將選擇題、填空題等也故意改錯了幾個。算下來大概是90分左右（滿分150）——這是她能接受的最低分數，也只比及格分多一點點。

這樣做的時候，她很有閒心地觀察了下身旁疑似學渣的梁曉。

梁曉沒有跟著改。他直接所有題都不寫過程，但最後選擇性抄下了她的答案，粗略看一眼居然基本上都是對的。

這是……懶得改，還是他壓根就知道什麼是對的？

但是這些疑問都隨著放學而結束了。梁曉是第一個走的，其他人都瘋魔地不願立刻離開，而是繼續留著刷一會兒題。

至少這一點，挺像是學渣的。

蘇舒想了想，決定自己也學學他的樣子趕緊離開。

沒想到她半路被老師叫住了。交談一番才發現老師並非是要對她“不測”，而是讓她晚自習的時候把梁曉忘在老師這裡的作業本轉交給他。

這樣一來蘇舒反而不急著去吃晚飯了，而是坐著檢視梁曉的作業本——現在的她極度缺乏資訊，能多瞭解點就抓住機會。

而且作業這種東西不就是給人看的嗎？她想起了自己的作業本當年被人瘋傳的盛景，心裡的那麼一點點不適感也被強行壓下了。

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