坐在位子上，專心地翻著書本複習知識，在不易察覺的角落，他悄悄地揚起了嘴角。

方宜臻就這樣被一路拉扯著進了校長辦公室。

校長原本坐在軟椅上閉眼小憩，突然門被推開，一陣喧鬧傳來，他皺眉，正想訓斥的時候，卻突地看到了被拉扯地踉踉蹌蹌的方宜臻，瞬間把訓斥的話收了回去：“你們做什麼？”

方宜臻面色蒼白，緊咬著嘴唇忍著鼻酸眼熱之意，然而他的眼眶還是紅了起來，看起來分外惹人憐惜，校長立即道：“誰讓你們不打報告就進辦公室的？把顧謹放開，有話好好說。”

器樂大賽結束之後，顧謹在校長眼裡就成了不可多得的寶貝，不僅入了邵季澤的眼，贏得了樂壇眾多前輩的認可，還讓向來注重公事的副市長請了半天假專程來看比賽，這是普通人能做到的麼？而且邵季澤隔一兩天就要打電話來詢問一下顧謹的近況，惹得校長不由也對這個少年上心起來了，於是專門去了解了顧謹平日的品行人緣，教過他的老師都說這是個內向安靜的少年，從不招惹什麼是非，是個非常聽話的孩子，尤其是這次摸底考，顧謹的進步是全年級最大的，這令校長倍感欣慰。

內心的天平已經偏了，校長站起來，把方宜臻帶到一旁坐下，然後看向浩浩蕩蕩闖入辦公室看熱鬧的學生，皺起眉，語氣中帶了一絲苛責：“什麼事？”

這麼明顯的區別待遇，讓聲討大軍紛紛心中不平，開始七嘴八舌道：“校長，顧謹他偷答案！”

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