了。咱們省高考模式有些不同，在文理分科中還細分不同科目的組合。咱們的模式是三加二模式，語數外三門主科外還要考兩門副科。文科必選歷史學科，理科必選物理。其他四門課都是選修科目。這裡要提醒一下，雖然歷史和物理學科可以和另外四門隨意組合，但是我們學校只開設物化班、物生班、政史班、史地班，尤其實驗班只設物化實驗班。”

宋如茵說到這兒時頓了一下，掃視全班後才繼續解釋：“選擇一些不常見的組合的孩子只能在不同班級裡跑課，不到萬不得已，不建議選擇不常見組合。這五門都是在高三進行高考，剩下的四門則在明年三四月份進行學業測試。”

“你們回去和父母商量商量，好好考慮清楚。分科的事還是比較重要的。”

這段話只有少數幾個人聽了進去。

宜寧和林雙謝秋晨對視了一眼，已經明白彼此的選擇了，樂呵呵地笑起來。

隔天，王思遠把兩張表收齊給宋如茵。

宋如茵第二節課把宜寧三個叫到辦公室說話。

“都跟父母商量過了嗎？”

“商量過了。”

宋如茵點點頭：“你們三個的情況我都瞭解。韓宜寧和謝秋晨都是副科問題。但是，林雙你的功課都挺平均，為什麼不考慮留在實驗班呢？”

“我想學文學。”林雙語氣很堅定。

宋如茵臉上露出一絲難得的笑容：“有自己的想法很好，老師先祝你能夠實現自己的志向。”

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