還是應該多讀兩年書去，讀聖賢書還能讀壞了不成？再說，也沒讓他死讀書，講官也有講評朝政方面的事嘛。

——光聽講評跟真的實際上手能是一回事嗎？聖賢書裡明說了要“學而時習之”，皇帝說太子稚嫩，這稚嫩不就是因為從未有機會習之嗎？

皇帝這個話裡的邏輯漏洞是非常明顯的，領頭上書的御史膽氣最壯，當即就給指了出來。

後來者也不甘示弱，跟著揪住了另一個話柄：“陛下的意思是，兩年之後就可以讓太子出來習政？陛下賢明，既然明確了時限，臣等願意遵旨。”

皇帝就有點結舌，兩年不過是個順口的量詞，他哪裡有明確的意思？但這時候反口，為人君的面子上未免太過難看，就想先應下來，拖到兩年之後再說。

齊王派見勢不好，忙又跳出來打岔。太子因佔了正統，困在淺灘裡都有這麼多人肯站在他那邊，長年累月地為他發聲，真讓他有機會入朝，屆時掙脫了東宮那個小天地，龍飛長空，再想弄他下去豈不是難上加難？

所以即使知道是個託辭，皇帝心中仍是以齊王為重，齊王派也不敢冒這個險，要盡一切努力把太子束縛住。

而太子派認為齊王派根本沒這個發言資格，你家齊王早該滾去封地上了——於是議題又歪掉。

單就道理而言，齊王派是很吃虧的，因為齊王打封王那天起就該就藩，但事實上是他一天也沒去封地上呆過，楚王年歲更小，好歹還去呆了兩年呢，之後才硬賴回來的。齊王派在這一點上只能拿齊王的孝順做遮羞布，這其實也很站不住腳，一說出來就叫人照臉噴回來了。

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