何風那時窮困潦倒，項仕鵬便把他接到家中，請他教項景昭作畫，也算尋得一份好差事了。

如此一說，何風跟項景昭是老相識了。

何風瀟灑不羈，教畫也從不遵照那些條條框框來，經常隨手一撇，在十尺見方的宣紙上灑下一片墨，讓項景昭在墨的基礎上隨性作畫。

初見何風時項景昭外表只是個三歲的孩子，見了何風這個考題，他也興致勃勃，認真做了一副，完全不忌諱旁人看到他超出常人的智慧會不會起疑心。

可是這副畫卻沒令何風滿意。他皺著眉看了畫半晌，搖頭說：“怎會失了靈性？”

這話別人聽了不以為然，保不齊還覺得何風是雞蛋裡挑骨頭，就為顯出自己的才學，只項景昭心頭一震，自己內裡是個二十五歲的成年人，作畫時又刻意強調美感，少了些灑脫，可不就是失了靈性嘛！

不過何風接著又誇他審美不錯，他才找回了點自信。

如今已是老師老徒，相處起來極為融洽，更別提何風這個人很對項景昭的胃口了。

可惜項景昭頂著一副小孩皮囊，雖作畫天賦異稟，何風也只拿他當天才看待，而不是同齡人。

這不，作畫本是最後一堂課，項景昭還準備下課再跟何風在一處多玩會兒，何風卻像狼趕一樣，剛到時辰就跑的不見蹤影，不知是去哪逍遙。項景昭目瞪口呆地望著何風匆匆離去的背影，再尷尬地看著自己手裡這尚需指點的畫作，不禁一陣扶額。

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