呢。

“簡先生，你別擔心，我沒有自閉症，就是有點兒……嗯，有點兒愛胡思亂想。哦對了，之前你和我說的記憶宮殿，我有試著弄，現在已經能相想象出一座特別大的圖書館了，特別漂亮！我都想帶你進去看看。”

簡信啞口無言。

講真，如果像電視劇裡演的那樣，這種事情還蠻酷炫的，可若是放在現實生活中，這活脫脫就是一個瘋子好麼。

簡信覺得，還是慢慢來吧，自閉症不是一兩天形成的，當然也不能一兩天就好了，只能先暫時看著她，讓她別再嚴重下去。

於是，劉詩雨激動的心情沒能帶給簡信絲毫的漣漪，就被簡信帶著出了書房。班主任陳老師似乎是一早就知道簡信的想法，這會兒帶著詢問的眼神問簡信。

然後看到簡信微微搖頭的樣子。

陳老師的臉色也不太好看了。

本來覺得，應該是個很不錯的孩子，很愛學習，各科的表現也是越來越好，陶芷珊也是兩次誇她，說她特別用功，有韌勁兒。沒想到，患上了後天的自閉症。

這可怎麼辦，陳老師覺得她有必要叫一次劉詩雨的家長了。

劉詩雨就這麼被判定了要叫家長的結果，自己毫不自知，收起寫好的數學試卷，又擺出來一張化學的，看的津津有味。簡信的眼睛時不時地瞥她一眼，時刻注意著她的動向，心裡只覺得劉詩雨這樣的孩子，乖的讓人心疼。

一旁的赫連淑榮在看到簡信第n次看劉詩雨的時候，終於忍不住爆發了，把書猛地往桌子上一拍，指著劉詩雨質問簡信。

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