鑑於我們可愛的男主人公正在南海的某個地圖上不標明的礁島上滾沙灘，我們的故事從湛江市第二高中的英語自習課上開始。

2009年5月的一個星期五，方靜走進教室，一片安靜，只有翻書的細碎聲。高三的最後一個月，對於英語課程來說，實在是沒什麼可做準備的了，所以她對這群羔羊們說“自由閱讀”，根據自已的能力和喜好自行選擇英語文章，這樣會提高語感，也減少對考試的恐懼。

於是，當一名陽光男孩拿著一本英文原版的《世界新聞週刊》來請教時，她沒覺得意外，意外的是文章的內容。

“老師，您覺得這樣的人是不是罪人？這樣的狀態是不是上帝的懲罰？”學生小心的低聲詢問，仔細地觀察著他認為最有可能理解他的老師。

“怎麼會？他們並沒有侵犯任何人，對不對？我不信教，不過如果真有上帝的話，這樣的狀態，也不會是懲罰，可能是玩笑，也有可能是考驗吧。”

“考驗麼……”

方靜有些憐憫的看著眼前這個男孩，她有過經驗，這個男孩不會是無緣無故來看這種冷門文章的，這個內容絕對不會與高考有任何聯絡，他和她的初戀一樣，他們是同一種人。

高一那年的暑假，方靜還是一個單純清麗的少女，她發現自己喜歡上了於洋，她的同學、鄰居、青梅竹馬。

她總是看著他發呆，跟著他去球場給他加油，一起復習功課，一起設想功名成就的輝煌未來；她喜歡看他笑，很自信的笑容，無所畏懼，她朦朧的希望那個明朗少年一直在她的生活中存在，她想一直都能看得到他。

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