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問下去。溫繪年的初中,像是一部落滿灰塵的書,裡面的內容熊司露隱約有些明白,卻又不敢去翻看。她怕太多的罪惡感會讓她無地自容。

溫繪年幫熊司露扣好衣釦,熊司露為溫繪年挎上書包,雖然眼睛被陽光照耀的就要睜不開,可是拉著手一起上學的感覺還是和之前不太一樣。

不同於往日的吵吵鬧鬧,今日她們互相牽手是一直沉默不語。可是兩人都是很有默契地在偷笑,情不自禁就是會揚起嘴角。

溫繪年小小的手傳遞來的熱量讓熊司露忘記了所有的傷痛和睏意,只在心裡大聲地吶喊——好幸福啊好幸福!

第一節課是數學課,雖然溫繪年告訴熊司露說這節課很重要,也給她買了咖啡和薄荷糖,希望她堅持聽一下。結果熊司露一聽那什麼圓心啊什麼定律啊,眼皮就控制不住地往下塌,睡死在課桌上老師過來拉她都拉不起,口水都流到同桌那邊去了。

“沒救了沒救!”數學老師搖頭晃腦在決定熊司露的未來,全班人都一致同意老師的說辭,這位次次考倒數晚上不知道去幹嘛只知道化妝打扮的傢伙,是沒有未來的。

只有溫繪年一個人對著她笑,想象著她在做一個怎樣豐富多彩的夢,夢裡是否快樂,是否也有一個相同的她?

期末考轟轟烈烈地要來了,溫繪年制定了一系列的複習計劃讓熊司露好好執行,絕對不能偷懶,這樣在期末考試中她一定能考到前40名。之前熊司露對學習怎麼都提不起興趣,但現在卻像是注入了無限的能量,發誓要把這些難題攻克下來。

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