驚心的三分鐘。

嘉樹趕快從白紙本上扯下一頁，運筆如飛，隨意地摘出黑板上的數字上，又隨意地將其排列組合做著加減乘除。

下課鈴響之前，嘉樹胡亂地交上了答案。

嘉樹手插口袋懶散地往廁所走，這時候F跟上來，嘉樹若無其事地對Ｆ說：“不知是哪個奇葩想出來的么蛾子題，肯定不會有人做對，是吧。”

F肯定地說：“你做的一定是對的。”

兩個人經過一扇洞開的窗戶，午後愜意的微風暖洋洋地吹進走廊，催人微醺。

嘉樹實在想不通有人竟會如此欣賞自己的才華，他好奇地問：“為啥我是對的？”

F好像是笑了，他開朗地說：“因為剛才我把你的題抽出來，把你名字劃掉寫上了我的名字呀。”

鎖定L姓男生的根據：嘉樹是逃課的慣犯，不去上課的理由信手拈來，一抓一大把。

Ｑ：你為甚不去上課？

嘉樹：我得洗衣服啊！”

Ｑ：你為甚又不去上課？

嘉樹：┑(￣Д ￣)┍衣服沒幹你叫我怎麼去啊！

這天嘉樹突然思念上了宿舍門口的雞蛋灌餅，他扛不住雞蛋灌餅的誘惑，匆匆下樓去買。

這才下午三點，還不到飯點，賣雞蛋灌餅的小車還不見蹤跡。失望的嘉樹本打算回宿舍盡情玩耍，忽然腦中靈光一閃：我可以先去上節課，回來的時候就可以吃雞蛋灌餅啦！咩哈哈哈......<(*￣▽￣*)/

嘉樹不費吹灰之力地找到了僅第一堂課來過的階梯教室，由於是上大班課，座位隨意坐，嘉樹挑了中間的位置坐下，陡然發現自己連一枝筆也沒帶。

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