有明顯的偏向性，而且，這應該是個淘汰制的培訓。

那么，參不參加培訓？

他從小一向自己拿主意，父母也會不左右他。他看向書桌上的花盆，今天是雨天，他就沒把她放到陽臺。花盆裡的小綠芽經過他的澆灌，已經長成了指節大的葉子，葉子數也加到三片。如果他去培訓，不知道能不能帶上她。

他等到父母下班回來，告知他們這件事，果不其然，他們依舊是讓他自己拿主意。

只是宋父說：“阿霽，這是個發展的好機會，再過幾年，你會有自己的妻子，需要揹負的擔子。你好好想想吧，不是說一定要走這條路，人生的路還有很多，關鍵看你想活成什么樣。”

宋含霽點點頭，腦中已經有了答案。

答覆過校長，簽了協議，過幾天有人打電話告知他，讓他於十月十三日到本市車站集中，進行第一期為期10天的集訓。

他問可以不可以帶上自己的花，那頭說，最好不要。

於是宋含霽開始著手準備，首先是儲存精液一事，畢竟他要去十天，如果十天不澆灌她，她肯定枯死了。其次他交代宋母，多給她念念書，陶冶情操。最後他要走前，還和她說了好一會的話告別。

但是宋含霽不知道，他做錯了一件事。

宋母想要的兒媳婦和他想要的妻子，根本不是一個型別的，但他們誰也沒和對方說過。

宋母想，我這兒子，冷冷清清的性格，就應該配一個活潑可愛的媳婦兒，這叫互補，不然以後家裡沒個主動說話的人多無聊。所以，宋含霽讓母親給綰綰唸詩、讀散文，宋母擅自改變了內容，給綰綰讀童話，讀笑話。就連她去上班的時候，家裡也給綰綰播放流行音樂。

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