小學。大隊裡的孩子們終於不用每天走好幾裡山路去隔壁村兒讀書了。
小明遠也在八月份滿了四歲,之後我就送他去了幼兒園。
“趕緊回屋去寫作業。”我伸手把他的小書包接下來,叮囑他道。
小明遠朝我直樂,“今天沒有作業。”
“又沒作業?你都連續一個禮拜沒寫作業了吧。”雖然說小朋友不要負擔太重,可是連續一個禮拜沒有作業是不是也太離譜了,就算畫個畫也行啊。可回頭一想學校裡的師資情況,我就只能嘆氣了。
這時候教師奇缺,還有不少村兒把學校修起來了卻沒老師呢。
陳家莊小學總共三個年紀再加個幼兒園,可卻只有兩個老師。九月份報名的時候我特意去瞧過,小明遠他們跟一年級的小朋友坐一間教室,那個年輕的小吳老師一個人帶兩個班,一個班上課的時候另一個班就自習。可農村裡的孩子自幼就散漫慣了,哪裡坐得住,東張西望都是小事,膽子大的娃兒還在教室裡頭橫衝直撞,弄得那小教室跟個菜市場似的。
不過我也沒因此就把小明遠領回家,反正他的功課有我輔導,一直到初中也沒問題,送他去學校裡頭,還不就是為了讓他跟同齡的小娃兒們玩麼。小孩子還是應該跟小孩子一起,整天關在家裡頭性格容易孤僻。
小明遠被我趕去讀小人書,在我和劉江的教導下,他現在已經能認得不少字了,但是小人書上頭的字還是大多不認得,只一邊看圖片一邊猜罷了。我自己則去廚房收拾,準備晚上的飯菜。
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