小學。大隊裡的孩子們終於不用每天走好幾裡山路去隔壁村兒讀書了。

小明遠也在八月份滿了四歲，之後我就送他去了幼兒園。

“趕緊回屋去寫作業。”我伸手把他的小書包接下來，叮囑他道。

小明遠朝我直樂，“今天沒有作業。”

“又沒作業？你都連續一個禮拜沒寫作業了吧。”雖然說小朋友不要負擔太重，可是連續一個禮拜沒有作業是不是也太離譜了，就算畫個畫也行啊。可回頭一想學校裡的師資情況，我就只能嘆氣了。

這時候教師奇缺，還有不少村兒把學校修起來了卻沒老師呢。

陳家莊小學總共三個年紀再加個幼兒園，可卻只有兩個老師。九月份報名的時候我特意去瞧過，小明遠他們跟一年級的小朋友坐一間教室，那個年輕的小吳老師一個人帶兩個班，一個班上課的時候另一個班就自習。可農村裡的孩子自幼就散漫慣了，哪裡坐得住，東張西望都是小事，膽子大的娃兒還在教室裡頭橫衝直撞，弄得那小教室跟個菜市場似的。

不過我也沒因此就把小明遠領回家，反正他的功課有我輔導，一直到初中也沒問題，送他去學校裡頭，還不就是為了讓他跟同齡的小娃兒們玩麼。小孩子還是應該跟小孩子一起，整天關在家裡頭性格容易孤僻。

小明遠被我趕去讀小人書，在我和劉江的教導下，他現在已經能認得不少字了，但是小人書上頭的字還是大多不認得，只一邊看圖片一邊猜罷了。我自己則去廚房收拾，準備晚上的飯菜。

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