。每個人都以垂死的心態面對早上的第一節課，可今早卻有兩人異常興奮。

昨天馮玥回家之後雖然給孟佳荷發了好些留言，孟佳荷不同以往的沉默不願迴應。這讓馮玥在心裡不停的責罵著孟佳荷幼稚。雖然她不得不承認，因為孟佳荷的不迴應讓她損失了整整三個小時的睡眠。以至於滿滿四節課的週一，馮玥沒能一如既往的保持她踏著電鈴而來的風格，遲到了將就五分鐘。

清了清嗓子，她戴上了麥克風，開啟電腦，放上PPT，講出第一句話就沒了聲音，詫異的看著第二排正中央發愣。等同學們都快竊竊私語了才埋下頭繼續講課。

那一節語文課，按照馮玥的計劃會完成15頁到20頁的教學計劃。結果卻只完成了一半不到。她不僅不斷的吃螺絲和走神，而且無故的把PPT按錯三次。讓整個階梯教室的同學們都煎熬的無比辛苦。

好不容易等到電鈴響後，馮玥就像從紅海劃開海水的摩西那般把有十萬個為什麼之稱的學生們扔到一邊，徑直走到認真低頭看著《分析力學》的孟佳荷面前有些氣急敗壞的問：“孟佳荷，你在這兒做什麼？”

孟佳荷把自己的書頁合起來，挺和氣的對馮玥微笑：“陪好朋友上課，她說她最近有點寂寞，我就有些不忍心，這兒也算是我的主場，所以來安慰安慰她。”

“你上午不是有大物麼。”馮玥的聲音分貝的提高不僅僅是因為對於孟佳荷逃課的不滿，還有眼看著童葦的手在孟佳荷背上緩緩的撫摸就像摸著一隻大貓讓她。。。。很是。。。很是。。。百爪撓心。

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