僅僅只有一種顏色的填充顯然是不夠的,童夏君相信墨安還沒有完成自己的作品,於是她示意道:“挺好的,你繼續畫,我看著。”
似是從老師的話中得到了認可,墨安接著又拿出新的顏料動氣了筆,與之前所調的深藍色不同,這次的他選了一種截然不同的亮色。
那是黃色裡最為明亮的一種,他將這樣的黃與白融合一起,用稍大的油畫筆頭沾滿,接而就直接塗抹在未乾的畫布上。一開始,黃色並不能完全覆蓋住原來的藍色,二者混合在一起,形成一種類似於深夜裡的光暈般的色彩。
墨安沒有就此停手,他手上的動作有條不紊地繼續著,用筆的節奏恰到好處,筆觸的方向也統一進行,不出一會,畫面上黃色的部分漸漸明朗起來。
直到整幅畫上,亮黃色的部分形成一個圈狀的規則圖形,從外到裡不斷遞增色彩的亮度,墨安這才放下手中的畫筆。
遠望過去,在一片深邃的藍色中,陡然出現了一圈亮黃色的光暈,顏色遞進分明,雖然創作過程談不上覆雜,但最終的成品很有視覺的美感。
“老師,”墨安發問,“你看得懂我畫的是什麼嗎?”
童夏君凝視著藍色與黃色的交替畫面,總覺得這兩種顏色帶給人的感覺相當熟悉,她在腦海裡裡仔細搜尋這樣的記憶,驀然間,記起了什麼。
“這幅畫帶給我的感覺似曾相識,如果我沒有看錯的話,這個畫面上的深藍的色調,接近於學院裡教學樓的顏色,同時也很像我對這個學院的第一印象,”童夏君說到這裡,伸手指了指畫面上的亮色.區域,“而這樣的黃色,像極了陽光,也像我剛到這個畫室裡面的感覺,外面是冰涼涼的陰森校園,裡面是光線充足而且溫暖的室內。”
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