僅僅只有一種顏色的填充顯然是不夠的，童夏君相信墨安還沒有完成自己的作品，於是她示意道：“挺好的，你繼續畫，我看著。”

似是從老師的話中得到了認可，墨安接著又拿出新的顏料動氣了筆，與之前所調的深藍色不同，這次的他選了一種截然不同的亮色。

那是黃色裡最為明亮的一種，他將這樣的黃與白融合一起，用稍大的油畫筆頭沾滿，接而就直接塗抹在未乾的畫布上。一開始，黃色並不能完全覆蓋住原來的藍色，二者混合在一起，形成一種類似於深夜裡的光暈般的色彩。

墨安沒有就此停手，他手上的動作有條不紊地繼續著，用筆的節奏恰到好處，筆觸的方向也統一進行，不出一會，畫面上黃色的部分漸漸明朗起來。

直到整幅畫上，亮黃色的部分形成一個圈狀的規則圖形，從外到裡不斷遞增色彩的亮度，墨安這才放下手中的畫筆。

遠望過去，在一片深邃的藍色中，陡然出現了一圈亮黃色的光暈，顏色遞進分明，雖然創作過程談不上覆雜，但最終的成品很有視覺的美感。

“老師，”墨安發問，“你看得懂我畫的是什麼嗎？”

童夏君凝視著藍色與黃色的交替畫面，總覺得這兩種顏色帶給人的感覺相當熟悉，她在腦海裡裡仔細搜尋這樣的記憶，驀然間，記起了什麼。

“這幅畫帶給我的感覺似曾相識，如果我沒有看錯的話，這個畫面上的深藍的色調，接近於學院裡教學樓的顏色，同時也很像我對這個學院的第一印象，”童夏君說到這裡，伸手指了指畫面上的亮色.區域，“而這樣的黃色，像極了陽光，也像我剛到這個畫室裡面的感覺，外面是冰涼涼的陰森校園，裡面是光線充足而且溫暖的室內。”

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